5 AÑOS, 3 AÑOS

martes, 26 de abril de 2016

SUEÑA LA Ñ

Hola

      ¡Continuamos aprendiendo!
     
     Durante la semana pasada y ésta que comienza, trabajaremos con la letra Ñ. Como en otras ocasiones, hemos visto:
          - Discriminación visual.
          - Discriminación auditiva.
          - Representación gráfica.
          - Buscamos palabras ña, ñe, ñi, ño y ñu.
          - Leemos palabras que empiezan o contienen la letra ñ. 
          - ... 


     Para seguir practicando os dejo algunos juegos interactivos.

     Haz clic sobre la imagen.


http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_04/LECTO_04_04/index.html


     Además os dejo el cuento titulado "La señora araña" para que podáis seguir practicando con la lectura y recuerda que "las letras con cuentos entran".
http://myslide.es/documents/cuento-la-senora-arana.html 


sábado, 23 de abril de 2016

FELIZ DÍA DEL LIBRO

Hola

     Hoy 23 de Abril, es el DÍA DEL LIBRO, en él recordamos personalidades de la Literatura mundial com Cervantes, Shakespeare y Garcilaso de la Vega y además rendimos un homenaje universal a todos los libros y sus autores.
   

     Entre otros, algunos cuentos recomendados tanto para leer como para ser contados y que nos enseñan cosas de la vida son:

          - Te quiero casi siempre  Autora: Anna Llenas Sera. Editorial: Espasa libros. 
¿Por qué una misma característica de una persona hace que a veces nos guste y otras nos moleste?

          - Emocionario  Autores: Cristina Núñez Pereira y Rafael Romero. Editorial: Palabras Aladas. 
Un itinerario a través de las emociones que tenemos cualquier ser humano. Con esta herramienta los niños crecerán aprendiendo a identificar cualquier sentimiento y aprenderán a controlarlos. 

          - Monstruo Rosa Autora: Olga de Dios Ruíz. Editorial: Apila. 
Una historia para entender la diversidad como elemento enriquecedor. 

          - Monstruo de los colores Autora: Anna Llenas Sera. Editorial: Flamboyant. 
El Monstruo de Colores no sabe qué le pasa. Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo. 

          - La ovejita que vino a cenar Autor: Steve Smallman. Editorial: Beascoa. 
Es un delicioso cuento repleto de valores como la amistad, la generosidad y la aceptación de las diferencias.

          - La cebra Camila Autores: Marisa Núnez y Óscar Villán. Editorial: Kalandraka. 
La cebra Camila nos ofrece una particular visión del paso de la infancia a una cierta conciencia del tiempo, al descubrimiento del mundo y los problemas que de ello puedan derivarse.

          - La Hormiga Pasmina Autor: Manuel Ferrero. Editorial: Everest. 
Pasmina la hormiga encontró una miga de pan de leña. Se despistó y el pan perdió. Así comienza un bonito cuento.  

          - Cuentos para entender el mundo Autor: Eloy Moreno. Editorial:  Eloy Moreno. 

Son 38 cuentos cortos que te haran pensar, reflexionar, sentir, vivir.... Están recomendados para contarlos, comentarlos y disfrutarlos a solas o con tus personas queridas.


"Un niño que lee, será un adulto que piensa".

jueves, 21 de abril de 2016

INVESTIGAMOS LOS ANIMALES

Hola
    Nos encontramos en la segunda semana de exposiciones sobre nuestro proyecto dedicado a los animales. 
     Esta semana ha sido el turno del equipo amarillo junto a otros participantes. Los animales elegidos han sido:
          - Delfín.
          - Guepardo.
          - Periquito.
          - Hormiga.
          - Ardilla.
          - Poni.
          - Rana.

     Al igual que en las exposiciones anteriores, sus investigaciones se han caracterizado por su gran CREATIVIDAD y ENTUSIASMO.  




     Esta forma de trabajar nos está ayudando a mejorar nuestra expresión oral en público y afianzar nuestro proceso de lecto-escritura de una forma dinámica y activa, además de despertar nuestra faceta investigadora.  

     Os dejo un juego interactivo muy interesante en el que podéis poner a prueba vuestros conocimientos sobre algunos animales. Además el juego dispone de material descargable (en el título actividades) para crear vuestras propias marionetas. Espero que os guste.

Haz clic en la imagen para jugar.

viernes, 15 de abril de 2016

NUESTRAS PRIMERAS INVESTIGACIONES: LOS ANIMALES

Hola

     Hemos comenzado la primera semana de exposiciones de los trabajos de nuestro Proyecto sobre los animales.
     Nuestros investigadores han traído a clase información que han buscado con ayuda de sus familias y para ello han utilizado diferentes modos de presentación: power point, libros, cuentos, material manipulable, póster... y sobre todo mucha IMAGINACIÓN y CREATIVIDAD.
     Una gran fuente de información para elaborar estas investigaciones han sido la observación y la vivencia con sus propias mascotas.

     Esta semana ha sido el turno del equipo naranja y azul. Los animales que han elegido han sido:
          - Guepardo.
          - Oso pardo. / oso polar / oso panda
          - Tortuga.
          - Perro.
          - Gato.
          - Pingüino.
          - Cerdo.
          - Mofeta.
          - Lobo.

     De todos ellos hemos aprendido:
          - Si es doméstico o salvaje.
          - Qué les gusta comer.
          - Dónde viven.
          - De dónde nacen.
          - De qué tienen su cuerpo cubierto.
         - Cómo y en qué medio se  desplazan. 
          - Algunas curiosidades.

     Todas las exposiciones empiezan con una gran expectación y terminan con un gran aplauso.




    También realizamos actividades en las que relacionamos el centro de interés (los animales) con la lecto- escritura, como por ejemplo:



     Además, esta semana hemos tenido la suerte de poder visitar "La granja de los cuentos", por lo que hemos disfrutado en vivo y en directo de algunos de los animales que estamos trabajando.
     A lo largo de la jornada realizaron diferentes talleres como: elaboración artesanal de jabón natural, análisis de huellas, plantación en el huerto ecológico, visita a  microhábitats... , y fueron partícipes de una obra de teatro muy musical llamada "La maga y el gnomo viajan por la selva".
 
Si te apetece cantar con  este karaoke haz clic en la imagen.
https://www.youtube.com/watch?v=EI4VGnKrCXY&list=RDEI4VGnKrCXY#t=0

     Por último, os dejo una muestra de cómo representan su experiencia vivida en la granja.


     Pd: Para poder ver más información de la excursión puedes hacerlo a través de la página de nuestro Cole.

lunes, 11 de abril de 2016

¡¡¡GUAU LA G!!!

Hola

      Hemos llegado a la letra "G". Durante esta semana hemos trabajado tanto la grafía como su sonido suave y para ello hemos tenido en cuenta que:
  • GA, GO y GU se escriben con G.
  • GUE y GUI se escriben con GU.

Haz clic sobre la imagen para escuchar esta bonita canción.

FICHA DE LECTURA

     Si te apetece seguir practicando de manera interactiva con este sonido, haz clic en los siguientes juegos.
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_1_PF/Tilde1_cas_u3_p43_a2%282_3%29/

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_1_PF/Tilde1_cas_u11_p40_a1%282_3%29/

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_1_PF/Tilde1_cas_u3_p44_a3%281_3%29/

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/1eplccp_ud11_a1_cas/player.swf



miércoles, 6 de abril de 2016

PROYECTO: LOS ANIMALES

Hola

     Durante este tercer trimestre vamos a trabajar dos proyectos: "Lua, Oto y Bimba conocen la naturaleza " y "Viajamos en la nave espacial ". Lo que se pretende al trabajar con esta metodología es despertar el interés por diferentes temas, en este primer proyecto los animales y plantas, a través de la investigación tanto en el cole como en casa, por eso es importante y necesaria la colaboración de todos.
 
     Esta semana hemos comenzado el proyecto "Lua, Oto y Bimba conocen la naturaleza" dedicado a los animales y un poco después a las plantas. 
    Nuestro punto de partida han sido estas dos preguntas:
         - ¿Qué cosas sabemos de los animales? y...
         - ¿Qué queremos saber sobre ellos?

    Para dar respuesta a estas preguntas hemos realizado una lluvia de ideas en la asamblea y hemos llegado a las siguientes conclusiones:



   Hemos creado un rincón, que poco a poco se irá completando a lo largo del proyecto dependiendo de los materiales que vayamos recopilando.



     Después de crear nuestro rincón con preguntas muy interesantes, una compañera de nuestra clase nos ha dejado el cuento titulado "¿A qué sabe la luna?" de Michael Grejniec Ed. Kalandraka, donde un serie de animales se unen para conseguir un objetivo común. ¿Os apetece recordarlo? 

Haz clic sobre la imagen.
https://www.youtube.com/watch?v=RARXxY3tZ0g

     Por último señalar que al igual que los protagonistas de este cuento, nosotros también trabajamos en equipo para conseguir nuestro objetivo: APRENDER JUNTOS.

lunes, 4 de abril de 2016

CA, QUE, QUI, CO, CU

Hola

     A lo largo de estos días hemos trabajado los sonidos ca, que, qui, co y cu, teniendo en cuenta que:
  • CA, CO y CU se escriben con C.
  • QUE y QUI se escriben con QU.


    ¿Quieres bailar al ritmo de esta canción? Haz clic sobre la imagen.
https://m.youtube.com/watch?v=9-B3C9tUzQ0

¿Te apetece jugar con estos sonidos?

Para jugar a los siguientes juegos interactivos, haz clic sobre las imágenes.  

 
http://www.chiscos.net/repolim/lim/letra_cq1/letra_cq.html